Il governatore Cuomo annuncia 35 milioni di dollari per espandere i programmi di doposcuola nei distretti scolastici ad alta necessità
Il programma doposcuola dell'Empire State servirà 22.000 studenti in più
Finanziamenti resi disponibili come promesso dal Governatore nello Stato dello Stato del 2017
Il governatore Andrew M. Cuomo ha annunciato oggi un finanziamento di 35 milioni di dollari a disposizione dei distretti scolastici ad alto rischio di New York per istituire programmi di doposcuola di qualità. Come una delle priorità del Governatore incluse nello State of the State 2017, questo investimento sosterrà un aumento del 36% delle iscrizioni ai programmi di doposcuola.
"Questo investimento nei nostri giovani newyorkesi è un investimento nel futuro stesso di questo Stato," ha detto il governatore Cuomo . "Grazie a questo finanziamento, riusciremo a livellare ulteriormente le condizioni di gioco per i bambini delle città meno servite di New York, ampliando il loro accesso ai programmi e alle risorse comunitarie che li aiuteranno ad andare avanti e a creare un Empire State più forte e più equo per tutti."
I distretti scolastici idonei possono collaborare con agenzie no-profit per fornire programmi di doposcuola. I distretti scolastici interessati a presentare domanda devono:
- essere situati in comuni designati nell'ambito dell'Iniziativa per la riduzione della povertà dello Stato dell'Impero;
- essere situati in una contea con un tasso di povertà infantile superiore al 30% nel 2015;
- avere un tasso di povertà infantile distrettuale superiore al 30% nel 2015; oppure
- avere tra i 5.000 e i 20.000 studenti che vivevano in povertà all'interno del distretto scolastico nel 2015.
Annunciati per la prima volta a gennaio nell'ambito dello State of the State 2017 del Governatore, i finanziamenti sono stati inseriti nel bilancio 2017-2018 consentendo ai distretti di ricevere sovvenzioni quinquennali di 1.600 dollari per studente. I distretti devono adottare indicatori di qualità che valutino l'ambiente, l'interazione tra il personale e gli studenti e i risultati ottenuti dagli studenti. L'Ufficio dei servizi per l'infanzia e la famiglia dello Stato di New York, che amministrerà la sovvenzione, prevede di annunciare i premi in autunno.
La richiesta di proposte è disponibile all'indirizzo: ocfs.ny.gov/main/bcm/rfp.asp.
DISTRETTI SCOLASTICI AMMISSIBILI
PER RICHIEDERE UN FINANZIAMENTO |
![]() |
Regione della Capitale
|
Distretto scolastico della città di Albany
|
Distretto scolastico centrale di Lansingburgh
|
Distretto scolastico della città di Troy
|
Distretto scolastico centrale di Whitehall
|
New York centrale
|
Distretto scolastico della città di Oswego
|
Distretto scolastico della città di Syracuse
|
Finger Lakes
|
Distretto scolastico della città di Rochester
|
Valle del Mid-Hudson
|
Distretto scolastico centrale di East Ramapo
|
Distretto scolastico centrale di Fallsburg
|
Distretto scolastico libero dell'Unione del villaggio di Kiryas Joel
|
Distretto scolastico centrale di Monticello
|
Distretto scolastico della città di Newburgh
|
Distretto scolastico della città di Poughkeepsie
|
Distretto scolastico della città di Yonkers
|
Long Island
|
Distretto scolastico libero dell'Unione di Hempstead
|
Distretto scolastico di Uniondale
|
Valle del Mohawk
|
Distretto scolastico della città di Gloversville
|
Distretto scolastico centrale di Laurens
|
Distretto scolastico della città di Oneonta
|
Distretto scolastico centrale di Sharon Springs
|
Distretto scolastico della città di Utica
|
New York
|
Distretto scolastico 10 della città del Bronx
|
Distretto scolastico 11 della città del Bronx
|
Distretto scolastico 12 della città del Bronx
|
Distretto scolastico 7 della città del Bronx
|
Distretto scolastico 8 della città del Bronx
|
Distretto scolastico 9 della città del Bronx
|
Distretto scolastico 13 di Kings City
|
Distretto scolastico 14 di Kings City
|
Distretto scolastico 15 di Kings City
|
Distretto scolastico 16 di Kings City
|
Distretto scolastico 17 di Kings City
|
Distretto scolastico 18 di Kings City
|
Distretto scolastico 19 di Kings City
|
Distretto scolastico 20 di Kings City
|
Distretto scolastico 21 di Kings City
|
Distretto scolastico 22 di Kings City
|
Distretto scolastico di Kings City 23
|
Distretto scolastico 32 di Kings City
|
Paese del Nord
|
Distretto scolastico centrale di Morristown
|
Distretto scolastico centrale di Salmon River
|
Distretto scolastico della città di Watertown
|
Zona Sud
|
Distretto scolastico della città di Binghamton
|
Distretto scolastico centrale di Downsville
|
Distretto scolastico della città di Elmira
|
Distretto scolastico centrale di Jasper-Troupsburg
|
New York occidentale
|
Distretto scolastico della città di Buffalo
|
Distretto scolastico centrale di Chautauqua Lake
|
Distretto scolastico della città di Dunkirk
|
Distretto scolastico centrale di Friendship
|
Distretto scolastico della città di Jamestown
|
Distretto scolastico della città di Lackawanna
|
Distretto scolastico della città di Niagara Falls
|
La partecipazione ai programmi di doposcuola svolge un ruolo importante nel contribuire a colmare il divario di opportunità. Questi programmi offrono un ambiente ideale per raggiungere gli studenti sottorappresentati, il che è stato associato a risultati accademici più elevati, a tassi di abbandono più bassi e a una riduzione della criminalità giovanile. Quando i bambini hanno accesso a un'istruzione di qualità, compresa la scuola materna e i servizi di accompagnamento come i programmi di doposcuola, le loro possibilità di ottenere un lavoro ben retribuito e una migliore qualità della vita aumentano in modo esponenziale. È stato inoltre dimostrato che i programmi di doposcuola di alta qualità hanno un ritorno sull'investimento di 3 dollari per ogni dollaro speso.
"Le ricerche dimostrano che i programmi di doposcuola sono associati a tassi di abbandono scolastico più bassi e a una riduzione della criminalità giovanile," commissario ad interim dell'OCFS Sheila J. Poole. "L'aggiunta di questi 22.000 slot contribuirà al successo accademico e sociale dei nostri bambini."
"Questo programma contribuirà a colmare il divario di risultati nelle comunità con bambini poco serviti," ha dichiarato il Commissario del Dipartimento dell'Istruzione dello Stato MaryEllen Elia. "Il prolungamento della giornata scolastica offrirà opportunità educative in un ambiente sicuro e ricco di apprendimento."
"L'accesso a programmi di doposcuola di alta qualità offre ai bambini l'opportunità di imparare e crescere in un ambiente sicuro," ha dichiarato il senatore Carl L. Marcellino, presidente della Commissione Istruzione del Senato. "Questo investimento necessario fornirà il tipo di struttura accademica e sociale che mantiene gli studenti concentrati sui loro compiti e fuori dai guai. Questi fondi mettono i bambini sulla strada del successo, sia a scuola che nella vita."
Informazioni sull'Iniziativa per la riduzione della povertà dello Stato dell'Impero
L'Iniziativa per la riduzione della povertà nello Stato di New York comprende le città con la più alta concentrazione di povertà: Albany, Binghamton, Buffalo, Elmira, Jamestown, Oneonta, Oswego, Syracuse, Utica e Troy.
Informazioni su OCFS
L'OCFS serve New York promuovendo la sicurezza, la permanenza e il benessere dei bambini, delle famiglie e delle comunità. L'OCFS mantiene una presenza attiva sui social media. "Come" la pagina Facebook New York State Office of Children and Family Services e seguite @NYSOCFS su Twitter in inglese o l'account Twitter in lingua spagnola, @NYSOCFS Espanol.
Informazioni sul NYSED
Il Dipartimento dell'Istruzione dello Stato di New York fa parte della State University of New York (SUNY), uno dei sistemi di servizi educativi più completi e interconnessi degli Stati Uniti. Seguite il commissario su Twitter @NYSEDNews.