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Siete su questa pagina: Collegamenti alle misure di risultato

Una volta definiti i risultati desiderati e identificato un programma in grado di raggiungerli, il passo successivo consiste nell'individuare i modi per misurare i risultati. Questo link conduce ad alcuni siti che includono una serie di metodi che possono essere utilizzati per misurare i risultati.

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Profilo delle misure per la prima infanzia

Il Profilo delle misure per la prima infanzia, preparato da Child Trends, comprende una serie di metodi che possono essere utilizzati per misurare i risultati, tra cui: misure di approccio all'apprendimento, misure cognitive generali, misure linguistiche, misure di alfabetizzazione, misure matematiche, misure di osservazione continua, misure socio-emotive e misure di avviamento precoce.

Valutazioni ambientali

Le valutazioni ambientali misurano le influenze familiari, domestiche e comunitarie relative alla violenza giovanile, tra cui le pratiche disciplinari, la comunicazione familiare, i conflitti e l'ostilità familiare, le relazioni familiari, le relazioni genitori-figli, gli atteggiamenti dei genitori verso i comportamenti antisociali e l'aggressività, il coinvolgimento dei genitori, il monitoraggio e la supervisione dei genitori, la qualità della vita, l'efficacia collettiva, il coinvolgimento della comunità, le risorse della comunità, l'esposizione alla violenza, la paura del crimine, la coesione del quartiere, la disorganizzazione del quartiere, l'integrazione e lo scambio tra i quartieri, la soddisfazione del quartiere e il controllo sociale.

Il progetto di coordinamento dei dati di valutazione: Costrutti e misure comuni a nove studi ACF e ad altre iniziative chiave di raccolta dati

L'American Institutes for Research (AIR) e Child Trends hanno iniziato questo progetto con la prospettiva che il coordinamento delle raccolte di dati tra più progetti di valutazione è fondamentale per fare confronti tra le valutazioni e per facilitare la ricerca incrociata tra gli studi dopo la conclusione delle valutazioni. Questo rapporto online fornisce costrutti e misure in quattro ambiti: benessere economico, assistenza all'infanzia, genitorialità e sviluppo socio-emotivo dei bambini.

Il progetto Fast Track

Il progetto Fast Track si basa sull'ipotesi che il miglioramento delle competenze dei bambini, dell'efficacia dei genitori, del contesto scolastico e della comunicazione scuola-casa contribuisca, nel tempo, a prevenire determinati comportamenti nel periodo che va dalla prima infanzia all'adolescenza. La sezione Dati offre un'ampia quantità di informazioni sugli strumenti utilizzati nello studio.