Siete su questa pagina: Informazioni per i formatori
Credenziali del formatore
L'Associazione dello Stato di New York per l'educazione dei bambini (NYSAEYC) ha sviluppato un processo di approvazione dei formatori che verifica l'istruzione e le qualifiche dei formatori che forniscono sviluppo professionale agli operatori dell'apprendimento precoce nello Stato. I formatori approvati hanno ottenuto la verifica delle loro qualifiche da parte del NYSAEYC attraverso il sito Aspire.
Tipi di formatori approvati
- Formatori iscritti ad ASPIRE
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I formatori registrati ad ASPIRE hanno un profilo ASPIRE attivo e si sono registrati ad ASPIRE come formatori. ASPIRE ha verificato la loro formazione, ma non necessariamente soddisfano un livello di istruzione specifico. Possono avere o meno esperienza di lavoro diretto con i bambini e le famiglie. Possono avere o meno esperienza di sviluppo professionale per i professionisti della prima infanzia.
- Formatori verificati
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I formatori verificati hanno un profilo ASPIRE attivo e si sono registrati presso ASPIRE come formatori. ASPIRE ha verificato la loro formazione, ma non necessariamente soddisfano un livello di istruzione specifico. Possono avere o meno esperienza di lavoro diretto con i bambini e le famiglie. Possono avere o meno esperienza di sviluppo professionale per i professionisti della prima infanzia. ASPIRE ha verificato che questi formatori abbiano almeno una (1) approvazione per fornire un curriculum specifico o siano stati formati per l'affidabilità di almeno uno (1) strumento di valutazione. I formatori verificati devono completare un corso di formazione approvato, ricevere un certificato o una lettera che attesti che sono in possesso di una specializzazione valida e aggiornata e presentare la documentazione ad ASPIRE per la verifica.
- Formatori accreditati
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I formatori accreditati hanno ottenuto la credenziale di formatore per l'apprendimento precoce dello Stato di New York dall'Associazione dello Stato di New York per l'educazione dei bambini (NYSAEYC). La loro esperienza e formazione sono state verificate come specifiche per l'educazione della prima infanzia e/o l'assistenza scolastica. I formatori accreditati hanno un profilo professionale ASPIRE attivo e molto spesso possiedono anche ulteriori certificazioni per la realizzazione di programmi specifici e/o l'utilizzo di strumenti di valutazione specifici. Esistono tre (3) livelli di formatori accreditati. I livelli si basano in gran parte sul livello di istruzione e sui corsi di studio relativi all'educazione della prima infanzia. Tutti i formatori accreditati possiedono almeno un diploma di laurea, esperienza di lavoro nell'educazione della prima infanzia ed esperienza di sviluppo professionale.
- Formatori specialisti dei contenuti
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I formatori specialisti di contenuti hanno un'istruzione e un'esperienza in un campo diverso da quello dell'educazione della prima infanzia, ma offrono una formazione di gruppo non accreditata nella loro area di competenza a professionisti della prima infanzia in settori quali le arti figurative, il lavoro sociale, la legge, gli affari e la contabilità, la salute e la nutrizione, la sicurezza e la protezione. Hanno un profilo ASPIRE attivo, si sono registrati presso ASPIRE come formatori e hanno ottenuto la certificazione di specialista dei contenuti dall'Associazione dello Stato di New York per l'educazione dei bambini (NYSAEYC). ASPIRE ha verificato la loro formazione, ma non necessariamente soddisfano un livello di istruzione specifico. Possono avere o meno esperienza di lavoro diretto con i bambini e le famiglie, ma hanno esperienza di sviluppo professionale per i professionisti della prima infanzia.
Aspirare
I formatori, gli allenatori e i consulenti della prima infanzia sono invitati a iscriversi a ASPIRE, il registro della forza lavoro dello Stato di New York e il calendario di formazione a livello statale per i professionisti della prima infanzia e dell'età scolare.