Sei su questa pagina: Requisiti per diventare genitore affidatario
Sommario
Quali sono i requisiti per la certificazione e l'approvazione delle case famiglia?
I bambini affidati sono soggetti a standard stabiliti da leggi e regolamenti statali. Le case di accoglienza devono essere sottoposte a uno studio domestico e i futuri genitori affidatari devono essere in grado di soddisfare le esigenze di salute e sicurezza del bambino. I genitori affidatari devono inoltre soddisfare i criteri relativi alle condizioni fisiche, al carattere, alla motivazione e alla disponibilità a collaborare con l'agenzia o il distretto nella fornitura dei servizi e nella realizzazione del piano di permanenza.
Gli homefinder visitano i potenziali genitori affidatari a casa loro e raccolgono informazioni dettagliate sui richiedenti, sugli altri membri della famiglia e sui potenziali affidatari del bambino. In generale, ai futuri genitori affidatari vengono chieste informazioni sui loro
- esperienza nell'educazione dei figli,
- esperienza in materia di abuso o abbandono di minori,
- approccio alla disciplina,
- la consapevolezza dell'importanza di misure che garantiscano un ambiente sicuro per i bambini,
- la consapevolezza dell'impatto potenziale dell'affido sui membri della famiglia e sullo stile di vita attuale della famiglia, e
- capacità e interesse ad essere un partner nella realizzazione del piano di permanenza .
Regolamenti
Le case famiglia sono certificate (il termine usato per le case non familiari) o approvate (il termine usato per i familiari) secondo gli stessi standard.
Uno studio e una valutazione dei membri della famiglia affidataria o della famiglia del parente devono determinare la conformità ai seguenti criteri per la certificazione o l'approvazione:
- Età
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I genitori affidatari devono avere più di 21 anni.
- Salute
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Ogni membro della famiglia affidataria deve essere in buona salute fisica e mentale e privo di malattie trasmissibili. Gli handicap fisici o le malattie dei genitori affidatari o dei membri del loro nucleo familiare devono essere presi in considerazione solo se influiscono sulla capacità di fornire un'assistenza adeguata o se possono influire sull'adattamento del bambino alla famiglia affidataria. I casi saranno valutati su base individuale con l'assistenza di un consulente medico, quando indicato. Una relazione scritta del medico sullo stato di salute della famiglia, comprendente un esame fisico completo del richiedente, deve essere presentata all'agenzia inizialmente e successivamente ogni due anni. Ulteriori referti medici devono essere forniti su richiesta dell'operatore dell'agenzia o del genitore affidatario.
- Occupazione
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L'impiego di un genitore affidatario al di fuori del nucleo familiare deve essere consentito quando esistono piani adeguati per la cura e la supervisione del bambino, anche dopo la scuola e durante l'estate. Tali piani devono essere inseriti nel registro della famiglia affidataria e devono ricevere l'approvazione preventiva dell'agenzia, a meno che solo uno dei due genitori affidatari non lavori fuori casa.
- Stato civile
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Lo stato civile di un richiedente può essere un fattore che determina la concessione di una certificazione o di un'approvazione solo se influisce sulla capacità di fornire cure adeguate ai bambini in affidamento. I cambiamenti di stato civile devono essere segnalati all'agenzia autorizzata; i certificati o le lettere di approvazione esistenti possono essere revocati e possono essere rilasciati nuovi certificati o lettere di approvazione nel rispetto dell'interesse del bambino.
- Carattere
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Ogni richiedente la certificazione o l'approvazione deve fornire all'agenzia i nomi di tre persone che possono essere contattate come referenze. L'agenzia deve intervistare personalmente le referenze o chiedere loro dichiarazioni firmate che attestino la moralità, la maturità di giudizio, la capacità di gestire le risorse finanziarie e la capacità di sviluppare un rapporto significativo con i bambini.
- Capacità e motivazione
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L'agenzia deve valutare la capacità di ciascun candidato di essere un genitore affidatario e deve discutere i seguenti argomenti:
- I motivi per cui il richiedente desidera diventare genitore affidatario.
- La comprensione del ruolo di genitore affidatario, comprese le responsabilità dei genitori affidatari nei confronti del bambino, dell'agenzia e della famiglia.
- I dubbi e le domande del richiedente sui servizi di affidamento.
- La disponibilità psicologica del richiedente ad assumersi la responsabilità di un bambino e la sua capacità di provvedere alle sue esigenze fisiche ed emotive.
- Il ruolo e l'autorità dell'agenzia per la supervisione del collocamento.
- Gli atteggiamenti che ogni persona che condividerà l'alloggio con il bambino in affido ha nei confronti dell'affido e la sua concezione del ruolo del bambino in affido nella famiglia.
- La consapevolezza dell'impatto che le responsabilità dell'affido hanno sulla vita familiare, sulle relazioni e sullo stile di vita attuale.
- I principi relativi allo sviluppo e alla disciplina dei bambini e il bisogno di ogni bambino di una guida, di una relazione di sostegno, di stimoli appropriati e dell'opportunità di identificarsi con un genitore o un surrogato la cui storia riflette un sistema di valori costruttivo.
- L'autovalutazione di una persona sulla sua capacità di fornire a un bambino una relazione stabile e significativa.
Parentela (affido familiare)
Le case-famiglia (parenti) sono approvate in base ai criteri di cui sopra per l'affidamento di un bambino di secondo o terzo grado rispetto ai genitori o ai genitori adottivi del bambino.
Un parente di secondo o terzo grado dei genitori o dei genitori adottivi del bambino si riferisce a quei parenti che sono legati ai genitori o ai genitori adottivi da vincoli di sangue o di matrimonio di primo, secondo o terzo grado nella linea di parentela. Un parente di secondo o terzo grado di un genitore include i seguenti soggetti:
- nonni del bambino,
- bisnonni del bambino,
- zii del bambino, compresi i coniugi degli zii,
- fratelli e sorelle del bambino,
- prozie e prozii del bambino, compresi i coniugi delle prozie o dei prozii,
- cugini di primo grado del bambino, compresi i coniugi dei cugini,
- bisnonni del bambino,
- una persona estranea, qualora il collocamento presso tale persona consenta ai fratellastri di rimanere insieme in una casa famiglia non approvata, e i genitori o i matrigna di uno dei fratellastri siano imparentati con tale persona in secondo o terzo grado.
Controllo del registro centrale degli abusi e dei maltrattamenti sui minori
Tutti i richiedenti devono compilare i moduli necessari per determinare se il richiedente e qualsiasi persona di età pari o superiore a 18 anni che attualmente vive nella casa del richiedente è oggetto di una segnalazione di abuso o maltrattamento su minori archiviata presso il registro centrale degli abusi e dei maltrattamenti su minori (SCR) nello Stato di New York. Se il richiedente, o qualsiasi altra persona di età pari o superiore a 18 anni che attualmente vive nell'abitazione del richiedente, ha vissuto in un altro stato nei cinque anni precedenti la domanda, deve ottenere tali informazioni mantenute dall'SCR in ogni stato di precedente residenza.
Controllo della fedina penale
Nell'ambito del controllo dei precedenti penali presso la Division of Criminal Justice Services (DCJS) dello Stato di New York e il Federal Bureau of Investigation (FBI), l'agenzia deve informare i futuri genitori affidatari e ogni persona di età superiore ai 18 anni che attualmente vive in casa sulle modalità di rilevamento delle impronte digitali e deve ottenere i risultati del controllo dei precedenti penali dall'OCFS prima che il genitore affidatario sia approvato o certificato per l'affidamento di un bambino. Quando un genitore affidatario richiede il rinnovo dell'approvazione o della certificazione, la stessa procedura si svolge per ogni persona di età superiore ai 18 anni che vive attualmente nella casa e che non è stata precedentemente sottoposta a un controllo dei precedenti penali.
Nell'ambito del processo di controllo dei precedenti penali, il DCJS effettua una ricerca nel proprio database, così come l'FBI. Le impronte digitali vengono conservate in archivio presso il DCJS e l'agenzia di certificazione/approvazione viene informata in caso di arresto o condanna segnalati in futuro al DCJS. Le impronte digitali non sono conservate dall'FBI.
A seconda dei tipi di reati elencati nel casellario giudiziario, possono essere intraprese diverse azioni:
- La domanda viene respinta.
- La casa affidataria viene decertificata o l'approvazione della casa affidataria viene revocata.
- Il bambino in affidamento viene allontanato dalla casa di accoglienza.
Quando la fedina penale del genitore affidatario o di qualsiasi altra persona di età superiore ai 18 anni che vive in casa rivela un'accusa o una condanna per qualsiasi reato, l'agenzia deve eseguire una valutazione della sicurezza delle condizioni della casa. Questo include
- se l'oggetto dell'accusa o della condanna vive nella famiglia;
- la misura in cui la persona può avere contatti con il bambino in affidamento o con altri bambini che vivono nella famiglia; e
- lo stato, la data e la natura dell'accusa o della condanna penale.
L'agenzia deve prendere tutte le misure appropriate per proteggere la salute e la sicurezza del bambino o dei bambini, compreso l'allontanamento dalla casa o il rifiuto della domanda. L'agenzia deve documentare la valutazione della sicurezza e le misure e le azioni intraprese per proteggere la salute e la sicurezza del bambino.
Orientamento dei genitori affidatari
L'orientamento dei genitori affidatari ha luogo subito dopo la ricezione della domanda compilata. L'orientamento può avvenire nell'ambito di una sessione individuale o di un programma di formazione di gruppo. Se possibile, l'orientamento individuale deve avvenire a casa del richiedente durante lo studio a domicilio.
Completamento del processo di certificazione e approvazione
I genitori affidatari sono certificati/approvati quando vengono completati i seguenti adempimenti:
- Lo studio a domicilio
- Il gioco dell'SCR
- Il processo di revisione dei precedenti penali, compreso il rilevamento delle impronte digitali.
Il processo di studio della casa deve essere completato entro 60 giorni dalla data di ricezione della domanda compilata dal potenziale genitore affidatario.
Requisiti per la formazione dei genitori affidatari
Le agenzie devono fornire una formazione che aiuti i genitori affidatari a soddisfare le esigenze dei bambini affidati, ad aiutarli con le tecniche di gestione del comportamento per prevenire abusi e negligenze e a far comprendere le aspettative dell'agenzia.
I nuovi genitori affidatari hanno bisogno di preparazione e formazione per essere efficaci nel loro ruolo. I genitori affidatari che sono stati accettati per uno studio domiciliare, o i parenti che sono in fase di studio domiciliare, devono essere introdotti a quanto segue:
- I problemi che portano alla disgregazione della famiglia e alla necessità di dare un bambino in affidamento.
- I problemi e le reazioni dei bambini alla separazione, e la funzione e la responsabilità della famiglia affidataria in relazione al bambino, ai genitori e all'agenzia.
- La politica e la prassi dell'agenzia prevedono obiettivi definiti per raggiungere la permanenza per ogni bambino che entra nel sistema di affidamento.
- L'autorità del dipartimento locale dei servizi sociali, dell'OCFS e del Tribunale per la famiglia nella supervisione della pratica dell'agenzia.
- La natura del rapporto del personale dell'agenzia con i genitori affidatari e i bambini, comprese le definizioni delle funzioni e delle responsabilità degli assistenti sociali assegnati ai bambini e alle loro famiglie.
- I pagamenti ai genitori affidatari per l'assistenza e le spese; la definizione di assistenza familiare affidataria; la certificazione o l'approvazione della casa.
- I diritti e le responsabilità di un genitore affidatario come definiti da una lettera d'intesa che deve essere sottoscritta al momento della certificazione o dell'approvazione.
I genitori affidatari che ricevono una tariffa più alta sono tenuti a partecipare attivamente alla formazione annuale.
Formazione MAPP
Molte contee e agenzie utilizzano il programma di formazione pre-certificazione Model Approach to Partnerships in Parenting/Group Preparation and Selection (MAPP/GPS). Sebbene non sia richiesto dall'OCFS, è il programma di preparazione consigliato.
L'approccio MAPP alla genitorialità adottiva incoraggia la comunicazione aperta e la fiducia tra le famiglie affidatarie, le famiglie adottive, le famiglie di nascita e il personale addetto al caso.
Il programma MAPP esamina 12 criteri o competenze necessarie per una genitorialità adottiva o affidataria di successo. Attraverso giochi di ruolo, profili personali e altre tecniche, l'home finder e il richiedente prendono decisioni reciproche sulla genitorialità adottiva.
Obiettivi della formazione per futuri genitori adottivi e affidatari:
- Imparare cosa aspettarsi e quali servizi sono disponibili.
- Riconoscere i propri punti di forza e le proprie esigenze.
- Sviluppare le competenze necessarie per dare amore e attenzione a un bambino con problemi.
- imparare a conoscere le fasi dello sviluppo del bambino.
- Aiutare i bambini a gestire il comportamento.
- Comprendere i ruoli e le responsabilità del lavoro di squadra.
- Aiutare i genitori affidatari a sviluppare una buona comprensione dei genitori del bambino.
In alcune agenzie, un programma di formazione Mini-MAPP è disponibile anche per i genitori affidatari esistenti, in modo che possano apprendere l'approccio.
Altri corsi di formazione per genitori affidatari
Il vostro dipartimento locale dei servizi sociali o un'altra agenzia locale può offrire sessioni di formazione in servizio per i genitori affidatari, organizzate o condotte dal personale, con relatori ospiti provenienti da ospedali della comunità, scuole e dipartimenti di polizia e vigili del fuoco locali. Cercate queste opportunità e chiedetele al vostro assistente sociale.
Può essere disponibile anche una formazione speciale. La formazione medica e sulla salute mentale può aiutare i genitori adottivi a gestire determinati problemi e ad apprendere le competenze necessarie per affrontarli. I temi potrebbero includere: lo sviluppo e il comportamento dei bambini e degli adolescenti, gli effetti emotivi dell'abuso e della trascuratezza dei bambini, la cura di un genitore adolescente e del suo bambino, la violenza domestica, la perdita e la separazione, la gestione del comportamento, gli effetti dell'abuso di droghe e alcol e la depressione.
Una formazione adeguata può sostenere le capacità dei genitori affidatari di riconoscere i segnali di disagio emotivo nei bambini e di fornire consulenza in caso di crisi. Queste conoscenze dovrebbero aiutare i genitori affidatari a sentirsi più sicuri nel loro ruolo.
I programmi di educazione alla salute per i genitori adottivi sono utili per trattare molti argomenti: requisiti sanitari dell'infanzia (ad esempio, programma di immunizzazione); problemi di salute comuni e gestione delle emergenze; somministrazione corretta di farmaci e misurazione della temperatura del bambino; questioni generali di salute dei neonati, dei bambini e degli adolescenti; pianificazione familiare ed educazione sessuale; informazioni sulle malattie croniche comuni (asma, anemia falciforme, diabete, ecc.); educazione all'HIV/AIDS, controllo delle infezioni e precauzioni universali; formazione sulla sicurezza antincendio in casa; alimentazione e forma fisica.
Come posso sostenere finanziariamente un bambino in affidamento?
Tariffe di pensione e assistenza
La tariffa annuale del vitto, stabilita in base all'età del bambino, ha lo scopo di rimborsare i genitori affidatari per le spese di assistenza al bambino. I genitori affidatari ricevono i prospetti relativi alla tariffa di pensione corrente e agli standard di pagamento. I dipartimenti dei servizi sociali della contea stabiliscono le proprie tariffe fino al massimo consentito.
Esistono tre categorie di pagamento per le case di accoglienza: base, speciale ed eccezionale. I pagamenti per l'affido di base vengono erogati ai genitori affidatari che si occupano di un bambino che non ha esigenze speciali o eccezionali.
Entro 30 giorni dall'inserimento, l'agenzia locale può designare i bisogni del bambino come fondamentali, speciali o eccezionali. La designazione può essere cambiata in qualsiasi momento durante il collocamento, quando le esigenze del bambino cambiano.
Per ricevere i pagamenti per l'affido speciale o eccezionale, dovrete dimostrare la vostra capacità di occuparvi di bambini con esigenze speciali o eccezionali attraverso la formazione e l'esperienza passate o completando una formazione speciale. Dovrete partecipare alla formazione dell'agenzia ogni anno e prendere parte attivamente alle conferenze sui casi. Dovete essere in grado di collaborare con i professionisti coinvolti nel piano di trattamento del bambino e di accettare assistenza e guida nella cura del bambino.
Le tariffe speciali ed eccezionali devono essere approvate dal dipartimento locale dei servizi sociali. Sia l'assistente sociale che il genitore affidatario possono presentare una richiesta di tariffa speciale o eccezionale. Se il livello di difficoltà cambia (diminuisce o aumenta) a causa della necessità di assistenza e supervisione del bambino, anche la tariffa della pensione cambierà. Cambieranno anche i servizi attesi dai genitori affidatari.
Informazioni su queste designazioni possono essere ottenute presso il dipartimento locale dei servizi sociali .
Idoneità delle case di accoglienza terapeutiche
In alcune agenzie e dipartimenti locali dei servizi sociali, le case di accoglienza terapeutiche approvate forniscono un'assistenza intensiva a determinati bambini in affidamento con disturbi comportamentali o emotivi che hanno diritto a un'assistenza eccezionale. Questi genitori affidatari ricevono servizi migliori da un'agenzia di affido e una formazione specializzata e continua.
Indennità per l'abbigliamento
I dipartimenti dei servizi sociali stabiliscono le proprie tariffe per l'indennità di vestiario fino al massimo consentito. Una regolare indennità di vestiario, in base all'età massima del bambino, è inclusa nella tariffa di pensione e fa parte del pagamento mensile. In situazioni particolari è possibile ottenere un'indennità di vestiario d'emergenza. Se approvato, al momento dell'inserimento iniziale è disponibile per il bambino un assegno iniziale per l'abbigliamento.
Gli indumenti acquistati per un bambino in affidamento appartengono al bambino stesso e devono essere portati con sé ogni volta che si trasferisce o torna a casa. Ci si aspetta che il bambino esca con abiti sufficienti e puliti.
L'indennità per i pannolini è automaticamente autorizzata per i bambini dalla nascita ai 3 anni. Se un bambino di età inferiore ai 4 anni ha imparato a fare i bisognini e non ha più bisogno di pannolini, i genitori affidatari devono informare l'assistente sociale e il sussidio per i pannolini verrà interrotto. Se un bambino ha bisogno di pannolini solo durante la notte, è possibile autorizzare un sussidio parziale per i pannolini. La documentazione medica che ne attesti la necessità è necessaria per mantenere l'assegno di pannolini per un bambino oltre i 4 anni.
Assistenza bambini
Alcuni dipartimenti dei servizi sociali possono pagare l'asilo nido, se necessario, per la cura e la supervisione dei bambini affidati, se il genitore affidatario lavora a tempo pieno o a tempo parziale. Le spese per l'assistenza ai bambini per scopi diversi dal lavoro sono a carico del genitore affidatario. Tuttavia, i genitori affidatari possono essere rimborsati per l'assistenza all'infanzia se partecipano alla formazione.
Per ulteriori informazioni sull'assistenza diurna per i genitori affidatari, contattare il dipartimento locale dei servizi sociali.
Informazioni sull'assistenza all'infanzia nello Stato di New York sono disponibili sul sito web dell'OCFS.
Trasporto
La tariffa di vitto e alloggio include i costi di trasporto.
I tassi di rimborso per il trasporto sono stabiliti dalla contea per: le visite dei genitori affidatari al personale di un'agenzia autorizzata; le visite del bambino affidato ai genitori e ai fratelli che vivono con i parenti o in un'altra casa affidataria o adottiva; le riunioni sul bambino. Per i bambini con l'obiettivo di tornare a casa, l'agenzia deve fornire assistenza per il trasporto (se necessario) per rendere possibili le visite con i genitori almeno ogni due settimane.
Le tariffe di rimborso per i viaggi dei genitori naturali, dei tutori legali, di altri parenti o di altre persone significative che visitano i bambini in affidamento possono essere pagate a una tariffa stabilita dalla contea.
Ulteriori informazioni sul trasporto per motivi medici sono disponibili presso il dipartimento locale dei servizi sociali .
Spese scolastiche
Possono essere rimborsate le spese scolastiche, come i libri, le spese per le attività, le gite, le quote dei club scolastici e il materiale artistico. Possono essere rimborsati anche gli abiti speciali per il ballo di fine anno, il diploma, i gioielli o le foto della scuola o le cerimonie religiose.
Le spese di tutoraggio possono essere rimborsate se il servizio è correttivo, richiesto per iscritto dalla scuola e non disponibile da altre fonti.
Possono essere rimborsate spese speciali per attività ricreative/hobby/extracurriculari. Sono comprese le lezioni di musica, arte e/o danza non impartite a scuola e l'acquisto o il noleggio di attrezzature; l'iscrizione e la partecipazione a gruppi organizzati, come la Y, gli scout o la Little League.
Tariffe del campo
Possono essere autorizzati i costi di un campo estivo diurno o residenziale, comprese le spese di iscrizione e di trasporto.
Danni o perdite di proprietà
Alcune agenzie possono prendere in considerazione un risarcimento ai genitori affidatari per i danni e/o la perdita di beni personali causati da un bambino affidato a loro, se i costi non sono coperti dall'assicurazione dei genitori affidatari.
Spese varie
Possono essere rimborsate le spese di comunicazione straordinarie sostenute dal bambino per mantenere i contatti telefonici con i genitori e/o i fratelli.